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Licence de Sciences de l'éducation
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3PAEC016 (3ème année L3) |
L'éducation,
objet de la rechercheAnnée universitaire 2016-2017 /2017-2018
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Compléments à la |
Séances 5 LIRE Témoignages de recherches conduites en Master et Doctorat de sciences de l'éducation |
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 A propos du Q-Sort |
A propos des Biais |
Bibliographie |
Recherche en/pour l'éducation |
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A propos de |
A propos du |
Normes formelles du mémoire de licence : Télécharger
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La question du plagiat
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Normes formelles du mémoire de licence : Site : Normes APA françaises |
Modalités de l'évaluation terminale du cours CM Télécharger |
Séminaire
-TD4 & TD8
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Organisation de la soutenance 
Années universitaires 2011-2012 á 2015-2016 - 4PA16402
Autres Ressources relatives à la construction, aux traitements, à l'analyse des données requises par la recherche en/sur/pour l'éducation dans le domaine des sciences de l'éducation
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A propos de : |
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Des exemples de questionnaires et de grilles d'observations
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<< Je prends ce problème de maths pour une
muraille. J’ai devant moi quelque chose qu’il faut que j’abatte
; alors, je pars et je l’attaque : il faut que je le détruise…” Jacques
Nimier a été professeur de mathématique
durant dix-huit ans dans un lycée puis il est devenu Professeur
des Universités sur la chaire de psychologie clinique à
l’Université de Reims et Directeur adjoint de L’IUFM
de Reims. |
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Des exemples d'entretiens sur le site de |
Un entretien
de Bernard MAURET une élève de 3 ème C.A.P. section E.T.C. |
Un entretien
de Bernard MAURET une élève de 3 ème C.A.P. section E.T.C. |
MATHEMATIQUE et AFFECTIVITE |
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L'informateur, le médiateur et le chercheur dans l'enquête par entretien. Approche du rapport entre l'informateur, le chercheur et le médiateur en anthropologie et en ethnologie Emmanuelle Saucourt
Docteure en Anthropologie |
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Récit de vie Françoise
Perrier Ex-Etudiante DESS Concepteur-Réalisateur de formation Université Lyon2 |
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Récit
biographique - Entretien d'explicitation
Patrick Chignol Docteur en Sciences de l'éducation Site Perso : http://pchignol.centon.net/ Université Lyon2 *** Ecole Doctorale SSD342 (ex-ECLIPs) |
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Observation Aspects techniques, analyse et interprétation des données, formes diverses et protocoles de réalisation Analyse de vidéo assistée par informatique Laurent Jeannin Docteur en Sciences de l'éducation (Didactique de la physique) Ecole Doctorale SSD 342 (ex ECLIPs) de l'Université Lyon2 |
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Analyse de contenu de données textuelles assistée par informatique : "LE NARCISSISME
A L'EPREUVE DE L'EVALUATION
Isabelle Marc Maîtrise de Sciences de l'éducation de l'Université Lyon2 |
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Construire des données par l'intermédiaire de l'observation participante. Rémi Lavergne Docteurt en Sciences de l'éducation La volonté d’inclure “Regime de verdade“, recomposição das práticas e estratégias de apropriação a partir de um dispositivo de inclusão escolar em fortaleza “Régime de vérité“, recomposition des pratiques et stratégies d’appropriation dans un dispositif d’inclusion scolaire à Fortaleza (Brésil) |
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Comprendre les liens professionnels entre le RASED et les équipes éducatives : intérêt des traitements statistiques fondés sur la complémentarité du quantitatif et du qualitatif télécharger l'article Comprendre les liens... Marie-Françoise Crouzier Docteure en Sciences de l'éducation |
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La méthode de l’entretien-feuilletage appliquée à une recherche sur le cahier de sciences au
Cours Préparatoire de l’Ecole Primaire en France.
Evelyne Lyonnais-Villard Docteure en Sciences de l'éducation |
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Les conditions de mise en application du Right to Education Act 2009 dans les écoles élémentaires aidées par le gouvernement en contexte indien. De la théorie à la pratique : politiques éducatives et droit à l’éducation pour tous Marion
Ray Master Recherche en Sciences de l'éducation |
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| Dernière mise à jour : 17/06/2024 |
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