Maîtrise de Sciences de l'éducation 2001/2002

Bilan du cours de méthodes quantitatives de Jean-Claude Régnier

À l'issue des 24 heures de cours magistraux, les concepts, notions et techniques suivantes ont été présentées en lien avec

URL [Situations Problèmes] ftp://nte.univ-lyon2.fr/users/regnier/public/4PA16402/

Fichiers : Sitpb_01.pdf ; SitPb2001.pdf

URL [cours polycopié] ftp://nte.univ-lyon2.fr/users/regnier/public/4PA16402/

Fichiers: METQUANT2000.pdf

objectifs généraux

Références dans

METQUANT2000.pdf

Raisonnement statistique : test d'hypothèse

Pp 49-51

Test du Khi-deux d'indépendance

pp.75-78

Test du Khi-deux d'homogénéité

pp.68-75

Coefficient Phi2

p.78

Coefficient de Tschuprow

p.78

Test du Khi-deux d'adéquation

pp.81-84

Test de Mac Nemar

pp.85-86

Test de comparaison de deux moyennes à partir de deux échantillons appariés (Test t de Student)

pp.62-63

Test RBP de Bravais-Pearson

(croisement de 2 variables quantitatives)

pp.87-88

Tests statistiques utilisant le rang :

pp.89-115

  • Test RS de Spearman
  • Test W de Kendall

pour comparer des rangements de n objets selon p critères

pp.92-93/98-99

pp.109-110

  • Test U de Mann et Whitney
  • Test H de Kruskal et Wallis

pour comparer les distributions de fréquences de deux ou plusieurs variables

pp.105-106

pp.112-113

Raisonnement statistique : estimation

pp.43-44

Estimation d'une fréquence

pp.47-48

Estimation d'une moyenne

pp.45-46

Estimation d'une variance,

pp.45-46

Estimation d'un écart-type

pp.45-46

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